Mário Antunes - Gestão de Marketing

pmelink.pt Num cenário de crise real e "psicológica" instalada na economia portuguesa, e não só, saber para onde vamos, quem somos e o que fazemos, é crucial para que as empresas consigam ultrapassar tempos conturbados e que exigem maior capacidade de gestão. Uma empresa não se define apenas pelo seu nome, normas e estatutos. Tanto em momentos de crise, como em épocas de bonança, é importante nunca esquecer a razão da existência da sua empresa. Não apenas, você que toma as decisões, mas todos os que fazem parte dela. Definir a missão empresarial e fazer entendê-la, interna e externamente, é um dos grandes desafios que se coloca a quem lidera os destinos de uma empresa.

Autor: pme negócios 

Um comerciante, qualquer que seja, não é mais do que um servidor do público, ou de um público; e recebe uma paga, a que chama o seu "lucro" pela prestação desse serviço. Ora toda a gente que serve deve, parece-nos, buscar agradar a quem serve. Para isso é preciso estudar a quem serve - mas estudá-lo sem preconceitos nem antecipações, partindo, não do princípio de que os outrospensam como nós, ou devem pensar como nós - porque em geral não pensam como nós - mas do princípio de que, se queremos servir os outros (para lucrar com isso ou não), nós é que devemos pensar como eles. O que temos de ver é como eles efectivamente pensam, e não como nos seria agradável ou conveniente que eles pensassem.

Fernando Pessoa
Revista de Contabilidade e Comércio, Março de 1926

http://www.funmkt.blogspot.com/ 

“O sucesso é medido não tanto pela posição que alguém alcançou na vida, mas pelos obstáculos que ela ultrapassou enquanto tentava vencer.”

Brooker T. Washington

http://www.sabedoriadosmestres.com/palavras_dos_mestres02.html 

O que são e para que servem os trabalhos académicos?

Os trabalhos académicos têm por base conhecimentos existentes e a evidência de que nos mesmos existem lacunas a preencher. A partir da definição clara do trabalho, a abordagem terá como suporte um exercício de argumentação sustentado. Embora deva reflectir uma perspectiva específica, não deve deixar de evidenciar análises de autores diversos.

Permitem, através de uma actividade, assimilar "os procedimentos básicos que a comunidade académica, em geral, utiliza para recolher, tratar, interpretar e difundir informação científica", considerada relevante. Poderá servir para "constituir avanços no conhecimento". A experiência de investigação desenvolve a capacidade de organizar informação, impõe rigor científico, ajuda o indivíduo na construção do seu próprio conhecimento.

Bibliografia:

CARMO, Hermano, FERREIRA, Manuela Malheiro (1998) Metodologia da investigação: Guia para auto-aprendizagem, Universidade Aberta (pág. 21)

BARAÑANO, A. M. (2004) Métodos e Técnicas de Investigação em Gestão - Manual de Apoio à realização de trabalhos de investigação. Lisboa, Edições Sílabo (pág. 27, 31).

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